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Chamadas para publicação

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#Chamadas para publicação#Sociolinguística

Sociolinguística, Funcionalismo e Ensino

Por Ronaldo Martins

A Pensares em Revista (UERJ) está com chamada aberta para o dossiê Sociolinguística, Funcionalismo e Ensino. São aceitos artigos queque abordem o estudo da língua em uso à luz da Sociolinguística e/ou do Funcionalismo, seja a partir da análise de fenômenos gramaticais e discursivos em diversos contextos comunicativos, seja por meio do seu impacto na sala de aula.

Prazo de inscrição 30/05/2026
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#Chamadas para publicação#Literatura

O poema narrativo em língua portuguesa

Por Pedro Simões

A revista Texto Poético informa que estão abertas as submissões de trabalhos para o seu número 49, que contará com o dossiê "O poema narrativo em língua portuguesa", organizado por Kelcilene Grácia (UFMS), Samuel Carlos Melo (UEG) e Marcus Klaus Schäeffauer (Universidade de Hamburgo). A revista também recebe, em fluxo contínuo, resenhas e artigos de temática livre, dentro dos estudos de poesia, para compor a sua seção Vária.

Prazo de inscrição 30/05/2026
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#Chamadas para publicação#Linguística#Literatura

RELACult – Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade

Por Pedro Simões

O número reúne quatro dossiês temáticos, que abordam debates contemporâneos nas áreas das Ciências Humanas, Linguística, Letras, Artes e Ciências Sociais, com ênfase em cultura, linguagem, memória, política, identidades e dinâmicas socioculturais na América Latina.

Prazo de inscrição 31/05/2026
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#Chamadas para publicação#Escrita Criativa

Poesia na Alma

Por Patrícia Pessoa

Estão abertas até o dia 05/06/2026 as inscrições para a Chamada Poesia na Alma - Junho, uma iniciativa literária organizada por Poesia na Alma (Brasil).

Prazo de inscrição 05/06/2026
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#Chamadas para publicação#Escrita Criativa

Escuridão - Contos e Poemas de Terror

Por Patrícia Pessoa

Estão abertas até 06/06/2026 as Inscrições para Escuridão , uma iniciativa literária organizada por Revista Conexão Literatura - Ademir Pascale (Brasil). Formas literárias: Contos e Poemas. Tema: Terror

Prazo de inscrição 06/06/2026
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#Chamadas para publicação#Literatura

Relações músico-literárias no repertório brasileiro

Por Ronaldo Martins

Chamada aberta da Aletria: Revista de Estudos de Literatura (UFMG) para o dossiê “Relações músico-literárias no repertório brasileiro”. A edição reúne estudos sobre diálogos entre música e literatura em obras de artistas brasileiros, contemplando canção, poesia, prosa e peças instrumentais, bem como produtos, processos, metodologias e conceitos ligados a essa interdisciplinaridade.

Prazo de inscrição 24/06/2026
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#Chamadas para publicação#Linguística Computacional

Letramentos em Inteligência Artificial e Escrita Universitária

Por Pedro Simões

A Fólio - Revista de Letras (UESB) está com chamada aberta para dossiê sobre letramentos em Inteligência Artificial e escrita universitária: formação, autoria e práticas pedagógicas na produção acadêmica em ambientes algorítmicos. O dossiê investiga como ensinar, praticar e avaliar a escrita universitária mediada por IA, com foco em autoria, ética, formação crítica e práticas pedagógicas.

Prazo de inscrição 30/06/2026
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#Chamadas para publicação#Lexicologia e Lexicografia

Lexicografia e Inteligência Artificial

Por Pedro Simões

A revista Domínios de Lingu@gem convida artigos que discutam os impactos da Inteligência Artificial na Lexicografia. São aceitos trabalhos teóricos e práticos que explorem como as tecnologias digitais influenciam a elaboração de dicionários, redefinem funções dos lexicógrafos e abrem espaço para abordagens interdisciplinares.

Qualis A2
Prazo de inscrição 30/06/2026
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#Chamadas para publicação#Literatura#Educação

Educação, Literatura e Escola

Por Pedro Simões

A revista Educação & Sociedade abriu chamada para a seção especial “Educação, Literatura e Escola”, que busca reunir artigos originais sobre as relações entre literatura, experiências educacionais e vida escolar. A proposta incentiva abordagens interdisciplinares que discutam formação humana, justiça social e o papel da literatura na compreensão de problemas educacionais. Submissões até 30 de junho de 2026.

Prazo de inscrição 30/06/2026
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