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Sequência didática elaborada como método de avaliação na disciplina Literatura Brasileira III: Século XIX do 4º semestre do Curso de Letras da UFSM. A atividade aborda características do Realismo e tem como público-alvo alunos do 2º ano do Ensino Médio.
Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.
O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil.
Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no brasil.
Invisibilidade e registro civil: garantia de
acesso à cidadania no Brasil.
Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil.
Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil.
