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#Notícias#Linguística#Pragmática

Pesquisa aponta crescimento dos estudos sobre avaliação linguística e uso de métodos quantitativos

Por Ronaldo Martins

15/10/2026

Uma pesquisa publicada na revista científica Humanities and Social Sciences Communications, do grupo Nature, analisou 1.187 artigos sobre avaliação linguística publicados entre 1992 e 2023. O levantamento identificou o crescimento dos estudos sobre a expressão de atitudes, julgamentos e posicionamentos na linguagem, além da expansão das metodologias de análise de corpus e das aplicações em diferentes áreas das ciências humanas e sociais.

O estudo, intitulado A bibliometric study of linguistic evaluation research and its implications (1992–2023), foi publicado em 27 de fevereiro de 2026 pelos pesquisadores Yilin Liu, Guofeng Wang e Liyuan Xiang. A análise utilizou artigos científicos em inglês indexados na base Web of Science Core Collection, examinando a evolução das publicações, os principais referenciais teóricos, os temas investigados, a distribuição geográfica da produção e os autores mais influentes.

Na linguística, a avaliação diz respeito aos recursos utilizados para expressar opiniões, emoções, julgamentos, graus de certeza e posicionamentos diante de pessoas, acontecimentos e ideias. Esses mecanismos também participam da construção de identidades, das relações entre interlocutores e da organização argumentativa dos textos.

Os pesquisadores identificaram um crescimento expressivo da produção científica a partir de 2007. Apenas entre 2022 e 2023, o número de artigos passou de 94 para 126, aumento de aproximadamente 34%.

A Linguística concentra 62,9% das publicações analisadas, seguida por Comunicação (16,4%), Educação (6,2%), Psicologia (5,4%) e Sociologia (5,3%). Também foram identificados trabalhos em Literatura e outras áreas, demonstrando a aplicação dos estudos de avaliação linguística a diferentes práticas sociais e discursivas.

O levantamento distingue quatro etapas no desenvolvimento do campo. Entre 1992 e 1999, predominaram pesquisas sobre marcadores de posicionamento, afetividade e evidencialidade. De 2000 a 2006, ganharam importância modelos teóricos mais sistemáticos para a descrição da avaliação. Entre 2007 e 2015, houve expansão da linguística de corpus e dos estudos sobre a construção intersubjetiva de posicionamentos. De 2016 a 2023, cresceram as investigações sobre metadiscurso, engajamento e redes sociais.

Entre os referenciais teóricos mais utilizados estão a teoria da avaliatividade, associada à linguística sistêmico-funcional, o modelo de posicionamento discursivo conhecido como stance triangle e os estudos sobre metadiscurso. Essas abordagens permitem investigar como os participantes da comunicação manifestam atitudes, negociam concordâncias e discordâncias e constroem relações com seus interlocutores.

A teoria da avaliatividade apresentou crescimento particularmente significativo. Sua presença passou de 15,63% dos estudos no período de 2000 a 2006 para 40,42% entre 2016 e 2023. Nesse último intervalo, ganhou destaque a análise do engajamento, voltada às relações entre diferentes vozes e posições nos textos.

Outro resultado foi a crescente incorporação de métodos quantitativos. Técnicas de linguística de corpus, como análise de palavras-chave, concordâncias e colocações, passaram a complementar a interpretação qualitativa dos textos. Segundo os autores, essa combinação permite fundamentar as análises em conjuntos mais amplos de dados e reduzir a seleção subjetiva de exemplos.

Os estudos examinados abordam gêneros e contextos variados, como discursos políticos, notícias, artigos acadêmicos, publicidade, conversações e publicações em redes sociais. Parte das pesquisas combina a identificação de recursos avaliativos com a análise crítica do discurso para investigar relações entre linguagem, poder, desigualdade e ideologia.

A produção científica também apresenta diferenças geográficas. Foram identificadas contribuições de pesquisadores vinculados a 79 países e regiões, com predominância dos Estados Unidos, responsáveis por 269 publicações, equivalentes a 22,66% do conjunto. O levantamento aponta ainda o crescimento recente de contribuições da China continental, da Nigéria e da África do Sul, associadas à investigação de novos contextos sociopolíticos.

Entre os periódicos com maior presença de trabalhos sobre o tema destacam-se Journal of Pragmatics, Text & Talk e Discourse Studies. O primeiro concentrou 137 artigos do conjunto analisado.

Os autores também apontam a análise computacional de sentimentos, uma área do processamento de linguagem natural, como uma possibilidade de desenvolvimento metodológico. A combinação de ferramentas computacionais com referenciais linguísticos pode ampliar a investigação de atitudes e posicionamentos em grandes volumes de textos.

O levantamento tem como limite a seleção de artigos publicados em inglês e indexados na Web of Science, não abrangendo integralmente a produção científica em outros idiomas ou disponível em outras bases. Seus resultados descrevem, portanto, as tendências identificadas nesse conjunto de publicações, e não a totalidade mundial das pesquisas sobre avaliação linguística.

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